Вехи истории

Одним из основателей Института был Л.С. Выготский - основоположник российской школы специальной психологии и педагогики. В нем работали А.Р. Лурия, М.С. Певзнер, Ж.И. Шиф, И.А. Соколянский, Ф.Ф. Рау и другие. Был разработан комплексный медико-психолого-педагогический подход к изучению детей с особыми нуждами. Исследования Института обеспечили создание в стране дифференцированной системы специального образования детей с отклонениями в развитии (к концу 60-х гг.). Первый ученый совет при присвоении степеней кандидатов и докторов наук в области специальной психологии и педагогики был создан в Институте. Практически все специалисты высшей квалификации в области специального образования были подготовлены в Институте, в том числе все преподаватели дефектологических факультетов педагогических университетов СССР. По инициативе Института в 1969 г. было начато периодическое издание журнала "Дефектология" для специалистов и родителей детей с особыми нуждами.

В штате Института - специалисты в области физиологии и нейрофизиологи, врачи-терапевты, офтальмологи, психиатры, невропатологи, детские психологи, сурдопедагоги, тифлопедагоги, логопеды, олигофренопедагоги. В штате Института работают кандидаты наук, доктора наук, члены-корреспонденты, академик.